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又到了一年一度的毕业季节。
在各大社交媒体上，
关于论文中AI检测结果“预警”的讨论，
引起了广泛关注。
一些网友反映，
在他们的毕业论文中，
经检测系统查验，
常常被指出AI生成内容的比例偏高。
许多大学生分享了他们降低AI检测比例的经历，
有人因为反复修改导致文章生硬，
有人不得不删去精彩段落，
甚至有人开玩笑称，
需要故意将文章写得“笨拙”来避免误判。
据报道，
朱自清的经典作品《荷塘月色》
和刘慈欣的《流浪地球》片段，
上传至某论文检测系统后，
结果显示，这两篇著作的AI生成内容疑似度分别高达62.88%和52.88%。
面对这样的检测结果，
许多学生对自己的论文感到忧虑，
担心也会被误认为AI内容比例过高，
进而影响毕业。
多所高校开始检测毕业论文的AI生成内容
一些学生甚至支付费用寻求“通过”的可能
据悉，多所高校已出台规定，旨在对毕业论文中的AI生成内容进行管理。
2024年，湖北大学本科生院发布通知，
在本科生毕业论文审核中，
将试行检测生成式AI使用风险，如发现“AI代写高风险”，教师需指导学生进行相应修改。
天津科技大学教务处也规定，
若本科生论文AI检测结果超过40%，
将对学生发出警告，并要求自查修改；
警告后，学生需认真调整，由学院统一在相关平台进行复检。
在面对AI检测压力之下，
一些学生开始向提供“降低AI率”服务的商家寻求帮助。
这些服务常用的手法包括更换同义词、调整句子结构，
或添加不必要的修饰和口语化的表达方式。
部分商家甚至会先用自动化工具进行初步修改，
再做一些人工调整。
然而，这种“修改”常常导致论文语言生硬，
学术性下降，对降低AI检测率的效果也有限，
有时甚至适得其反。
更糟的是，学生不仅花费了不必要的金钱，
还可能面临诈骗和隐私泄露的风险。
专家警示
AI检测论文可能存在误差
“目前AI检测是学术领域中AI技术的初步应用，其标准和技术仍在不断演进。”中南大学讲师关耳（化名）表示。她指出，各高校的探索也表明，在学术层面，尚未完全建立起通用的指导性标准。
“除了标准不一致让人困扰，AI检测技术本身的准确性也是个值得关注的问题。”关耳认为，“当前的AI检测技术还存在一些不足，检测结果最好仅作为参考，不能完全依赖于此来评价一篇论文的质量。”
据先前的媒体报道，目前国内已有多个团队正在多方位进行AI论文反识别的研究。一些学生和专家提醒，AI工具基于其捕获的大量信息进行智能分析，但这些信息的真实性和准确性可能会存在偏差，进而导致错误结论的产生。
关耳强调，论文的好坏归根结底还是要看学生的思考和原创内容。
她观察到，目前多数高校对于AI生成内容比例超标的处理手法，与对待查重率超标的学术不端问题有明显区别，更多是引导学生进行修改，而非直接将其视为《学位法》中严惩的代写、剽窃行为。“这种审慎的处理方式也表明，大家已经意识到AI检测技术的局限性。”
对此，有媒体评论指出，“你的论文由AI来裁决”使得学生倍感压力，显示出工具的判断超越了人类的判断。引入AIGC检测的根本目的，还是希望引导学生科学、合理地使用AI。如果强制规定要求学生反复修改以降低AI比例，甚至用AI来降低AI，那就显得有些讽刺了。
在专家看来，堵不如疏，增强师生的AI素养至关重要。最近发布的《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》特别提到，要建立健全师生的数字素养标准，推动人工智能助力教师队伍建设。近年来，许多高校已将人工智能作为必修课程，持续提升师生的AI素养。
综合央视新闻、大河报、南方日报、网友评论等
