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原标题：数字人演绎黄梅戏 观众畅游其中
在安庆师范大学（下称“安庆师大”）的黄梅戏表演专业中，2021 级的学生吴银梅身穿动态感知装置，双臂张开，站在绿幕的虚拟环境里。与此同时，实验人员借助高精度的动作捕捉设备，实时记录她的身体动作轨迹，并通过多模态采集方式进行数据整合，最终形成完整的数字艺术档案。这一幕正是科技日报记者近期在安庆师大计算机与信息学院黄梅戏实验室（以下简称“黄梅戏实验室”）所见。
“我们从未停止对黄梅戏的保护与传承工作，自 2012 年以来，学校就开始利用数字媒体技术建设黄梅戏数字资源库。”黄梅戏实验室主任、安庆师大计算机与信息学院副教授王广军表示。近年来，研究团队不断探索新技术，成功开发出黄梅戏虚拟现实博物馆系统，并推出了黄梅戏虚拟仿真教学课程，致力于寻找戏曲数字化保护的新方法。
“跳出角色的界限”
“能否赏析一段《女驸马》的经典唱段？”在黄梅戏实验室展厅，软件工程专业 2024 级研究生、负责黄梅戏数字人开发和维护的团队领头人钱建宇，通过智能语音向黄梅戏数字人发出指令。不久，一个身穿红色状元服的黄梅戏智能数字人“冯素珍”便活灵活现地展现了出来。
“冯素珍”保持着优雅的站姿，右手做剑指的手势，借助《为救李郎离家园》这一经典唱段，分析起其中灵动的旋律与轻快的“彩腔”。“‘帽插宫花好（哇），好新鲜哪’这一句保留了安庆方言的独特韵味，而‘哇’字的拖腔则增强了剧中的戏剧张力。”她向观众娓娓道来。
黄梅戏数字人系统包含了前端的数字人互动展示、AI 大模型中台系统以及知识库等多个部分。“每当有学生来访时，数字人便会主动打招呼，并进行黄梅戏专业知识的互动问答。”钱建宇提到，团队希望通过数字人的表演营造沉浸式体验，以激发学生对传统文化的热爱。
在安庆师大，黄梅戏实验室的团队正不断借助新一代信息技术赋能黄梅戏艺术。“目前，团队正在利用大模型辅助进行戏曲相关创作，生成黄梅戏主题的文案和剧本。”王广军说。此外，团队还结合人工智能技术，探索戏曲大模型及其多模态应用。
依托于 2022 年成立的安徽省皖江文化数字化保护与传承工程研究中心，该团队利用数字媒体、人工智能和人机交互等技术，进行超智能数字人、黄梅戏虚拟博物馆等多模态展示传播的研发，运用科技手段更好地保护、传承和发展传统戏曲。
融入戏曲元素
当 AR 实景解谜、景区导览宣传、优质剧本内核等元素与黄梅戏结合，究竟会产生怎样的效果呢？
“亲爱的游客，欢迎光临桐城文庙！”“各位游戏玩家，请做好准备，我们即将开启时光之旅。”当游客进入桐城文庙的虚拟漫游与游戏系统时，便会获得一份电子导览地图，帮助他们在线参观景区。游客还能接收到系统发布的一系列游戏任务，与智能数字人“姚鼐”进行互动交流。
“我们将与地方特色紧密结合，推动经典剧目通过数字化手段在景区中展现，同时将黄梅戏艺术与文化旅游深度融合，打造独具特色的数字剧本游。”王广军表示。团队现已与杭州、安庆等地的 20 余家景区建立了合作关系，共同挖掘黄梅戏及地方文化故事元素，通过智慧导览、实景角色扮演游戏及实况游戏等多种形式，逐步推广黄梅戏，并开发文创 IP 衍生品。
通过将虚拟技术与文化旅游有机结合，团队开展了“线上 + 线下”的旅游模式，联动实体区域的文旅景区和古街名巷，帮助游客实现“足不出户”的线上漫游或“剧本游”式的线下体验，受到了用户的广泛好评。
“我们将黄梅戏与人工智能紧密结合，综合运用多种技术手段，推动黄梅戏等传统戏曲的创新与发展。”王广军表示，未来，团队将以传统为基础、以技术为支撑，通过跨界合作、内容创新和人才培养，构建可持续的生态体系，让人工智能更好更快地服务于黄梅戏及其他戏曲的传承与发展。
（记者 洪敬谱 通讯员 徐海霞 马雨扬）
